Gl Skolevej 3

Gennem Resights kan du få alle informationer om ejendommen på Gl Skolevej 3, 4270 Høng. Se ejendommens sidste handelspris, offentlige vurdering, areal, ejerinfo og meget mere.

Ejendommen er placeret på Gl Skolevej 3, 4270 Høng. Ejendommen har et bygningsareal á 111 m² og blev opført i 1963 på en 732 m² stor grund. Den sidste transaktion fandt sted den 1. august 1982, hvor en eller flere privat(e) køber(e) erhvervede sig ejendommen i en almindelig fri handel til en værdi á 365.000 kr. Ejendommen er af det offentlige vurderet til 849.000 kr., hvoraf grunden udgør 272.000 kr.

Fakta om Gl Skolevej 3, 4270 Høng

Villaen er beliggende på Gl Skolevej 3, 4270 Høng og har et samlet bygningsareal på 111 m². Hovedbygningen, der er bygget i 1963, blev senest renoveret i 1995 og ligger på en 732 m² stor grund. Ejendommen fordeler sig på 3 værelser og har et BBR-areal på 99 m², hvoraf det hele er tinglyst.

Egenskaber

Ejendommens primære bygning er bygget i ét plan. Bygningens ydervægsmateriale er fremstillet af mursten, mens tagmaterialet består af fibercement herunder asbest. Ejendommen anvendes primært til helårsbeboelse. I 2023 er ejendomsskatten (excl. bidrag og afgifter) 10.414 kr.

Salgs- og vurderingsdata

Prisen var 365.000 kr. ved seneste tinglyste handel d. 1. august 1982. Det giver en kvadratmeterpris på 3.288 kr. Villaen er af det offentlige vurderet til 849.000 kr., hvoraf grunden udgør 272.000 kr.

Ejerinfo

Villaen er ejet af en privat person eller interessentskab.

Hvem ejer Gl Skolevej 3, 4270 Høng?

En eller flere privat(e) ejer Gl Skolevej 3, 4270 Høng.

Hvad er BBR-arealet på Gl Skolevej 3, 4270 Høng?

Enhedens BBR-areal er 99 m² på Gl Skolevej 3, 4270 Høng.

Hvornår blev Gl Skolevej 3, 4270 Høng bygget?

Den primære bygning blev bygget i 1963 på Gl Skolevej 3, 4270 Høng.

Hvad er Gl Skolevej 3, 4270 Høng værd?

Prisen var 365.000 kr., da Gl Skolevej 3, 4270 Høng senest blev handlet i 1982.

Hvad er Gl Skolevej 3, 4270 Høng vurderet til?

849.000 kr. er vurdering på Gl Skolevej 3, 4270 Høng.